Zemlja z proizvodi razne proizvode i usluge, koje dodatne. Sistem ocjenjivanja ispitnog rada iz društvenih nauka

Dato vam je 3,5 sata (210 minuta) da završite ispitni rad iz društvenih nauka. Rad se sastoji iz 3 dijela, uključujući 37 zadataka.

• Prvi dio uključuje 20 pitanja sa višestrukim odgovorom. Za svaki zadatak postoje 4 moguća odgovora, od kojih je samo jedan tačan.
• Drugi dio sastoji se od 8 zadataka na koje morate dati kratak odgovor u obliku riječi (fraze), broja ili niza brojeva.
• Treći dio uključuje 9 zadataka sa detaljnim odgovorima. Ovi zadaci zahtijevaju potpun odgovor (dajte objašnjenje, opis ili opravdanje; izrazite i argumentirajte svoje mišljenje). Dovršavanjem posljednjeg zadatka svog rada možete pokazati svoje znanje i vještine u sadržaju koji vam je privlačniji.

Svi obrasci za Jedinstveni državni ispit popunjeni su svijetlim crnim mastilom. Možete koristiti gel, kapilarna ili nalivpera.

Prilikom izvršavanja zadataka možete koristiti nacrt. Napominjemo da se unosi u nacrt neće uzeti u obzir prilikom ocjenjivanja rada.

Savjetujemo vam da zadatke izvršavate redoslijedom kojim su dati. Da uštedite vrijeme, preskočite zadatak koji ne možete odmah završiti i prijeđite na sljedeći. Ako vam preostane vremena nakon obavljenog posla, možete se vratiti na propuštene zadatke.

Bodovi koje dobijete za obavljene zadatke se zbrajaju. Pokušajte izvršiti što više zadataka i osvojiti najviše bodova.

Dio 1

Prilikom izvršavanja zadataka iz ovog dijela, u obrascu odgovora br. 1, ispod broja zadatka koji obavljate (A1-A20) upišite znak „ד u kvadratić čiji broj odgovara broju odgovora koji imate. izabrani.

A1 Brzi nagli prelaz iz jednog društveno-političkog sistema u drugi naziva se

1) napredak
2) revolucija
3) kontrareforma
4) evolucija

A2 Ukupnost svega stvorenog od strane čovječanstva pokrivena je konceptom

1) tehnologija
2) društvo
3) ekonomija
4) kultura

A3 Koju funkciju nauke ilustruje razvoj novih principa urbanističkog planiranja od strane naučnika?

1) obrazovni
2) ideološki
3) prognostički
4) socijalni

A4 Da li su sljedeći sudovi o ličnosti tačni?

A. Osnovni kvaliteti ličnosti se manifestuju u čoveku od trenutka rođenja.

B. Na razvoj osobe veliki uticaj ima njeno neposredno društveno okruženje.

1) samo A je tačno
2) samo B je tačno
3) obe presude su tačne
4) obje presude su netačne

A5 Zemlja Z proizvodi različite proizvode i usluge. Koje dodatne informacije potvrđuju da zemlja Z ima komandnu ekonomiju?

1) osnovna ekonomska pitanja se rješavaju na osnovu iskustva predaka
2) u poljoprivredi dominira biljna proizvodnja
3) gradovi su centri privrednog života
4) vlasnik zemljišta i preduzeća je država

A6 Koji pokazatelj daje vlasniku komercijalnog preduzeća predstavu o efikasnosti njegovog rada?

1) prihod od prodaje
2) iznos ulaganja u proizvodnju
3) rast broja zaposlenih
4) neto dobit

A7 Centralna banka, za razliku od komercijalnih banaka,

1) obavlja finansijske transakcije
2) izdaje novac
3) učestvuje u trgovanju na berzi
4) radi sa depozitima građana i privrednih društava

A8 Grafikon prikazuje promjenu ponude rolera na potrošačkom tržištu. Što od sljedećeg može uzrokovati pomak krivulje ponude sa položaja S1 na poziciju S2? (Na grafikonu, okomita linija je cijena proizvoda, vodoravna linija je količina proizvoda.)

1) smanjenje broja kompanija koje proizvode rolere
2) uvođenje novih tehnologija za proizvodnju rolera
3) poskupljenja komponenti za rolere
4) povećanje tarifa za električnu energiju

A9 Da li su sljedeće presude o porezima tačne?

A. Porezi su dobrovoljna plaćanja građana i firmi državi.

B. Većina poreza je nepovratna.

1) samo A je tačno
2) samo B je tačno
3) obe presude su tačne
4) obje presude su netačne

A10 Kriterijumi za društvenu stratifikaciju uključuju(e)

1) iznos prihoda
2) oblik slobodnog vremena
3) karakterne osobine
4) politička uvjerenja

A11 Tokom sociološkog istraživanja 2006. godine, ispitanici koji žive u naseljima različitog tipa bili su zamoljeni da odgovore na pitanje: „Šta je najvažnije u mladosti?“

Dobijeni rezultati su prikazani u obliku histograma.

Kakav zaključak se može izvući iz histograma?
Među onima koji vjeruju da je u mladosti najvažnije

1) živite za svoje zadovoljstvo, prevladavaju ispitanici iz područja sa manje od 10 hiljada ljudi
2) dobiti dobar posao, preovlađuju ispitanici iz područja sa populacijom od 100-500 hiljada ljudi
3) osnovati porodicu, preovlađuju ispitanici iz područja sa populacijom većom od 500 hiljada ljudi
4) osnovati porodicu; podjednako su zastupljeni ispitanici sa područja sa populacijom od 10-100 hiljada i 100-500 hiljada ljudi

A12 Da li su sljedeći sudovi o karakteristikama socijalne mobilnosti tačni?

A. Ratovi i revolucije povećavaju društvenu mobilnost pojedinaca i grupa.

B. Obrazovanje i lični kvaliteti pomažu pojedincu da napreduje na društvenoj lestvici.

1) samo A je tačno
2) samo B je tačno
3) obe presude su tačne
4) obje presude su netačne

A13 Republika je obrazac

1) struktura vlasti, u kojoj su ovlašćenja podeljena između centra i regiona
2) vlada koju karakteriše izbor šefa države i vrhovnih zakonodavnih organa
3) višestranački politički sistem
4) vlada po kojoj postoji nasledni red prenosa vrhovne vlasti

A14 Koja od sljedećih situacija karakteriše demokratski izborni postupak?

1) Kandidate za narodne poslanike predlažu državni organi.
2) Penzioneri koji ne rade imaju ograničeno pravo glasa.
3) Građani pod istragom imaju pravo učešća na izborima.
4) Izbori se održavaju na bezalternativnoj osnovi.

A15 U zemlji Z, šef države je nasljedni monarh. Koje dodatne informacije bi nam omogućile da zaključimo da je zemlja Z parlamentarna monarhija?

1) Monarh odobrava za šefa vlade lidera stranke koja pobedi na izborima u predstavničko telo vlasti.
2) Zakon o nasljeđivanju prijestola predviđa prijenos prijestola samo po muškoj liniji.
3) U državi se razvio dvopartijski politički sistem.
4) Monarh prima akreditive od ambasadora stranih sila.

A16 Da li su tačni sljedeći sudovi o državnoj vlasti?

ODGOVOR: Državna vlast je vrsta političke moći.

B. Svaka manifestacija odnosa moći u društvu povezana je sa aktivnostima države.

1) samo A je tačno
2) samo B je tačno
3) obe presude su tačne
4) obje presude su netačne

A17 Ono što razlikuje Ustav od svih ostalih saveznih zakona je

1) vrhovna pravna vlast
2) obavezno za sve građane
3) državna bezbednost
4) regulatorne prirode

A18 Prema čl. 63 Zakona o radu Ruske Federacije, zaključivanje ugovora o radu (po pravilu) dozvoljeno je sa osobama koje su navršile godine života.

1) 16 godina
2) 18 godina
3) 21 godina
4) 14 godina

A19 Preduzeće Z, specijalizovano za pružanje usluga u malom domaćinstvu, objedinjuje 10 ljudi, od kojih svaki lično radi u ovom preduzeću i, bez obzira na veličinu doprinosa, ima jedan glas u rešavanju pitanja vezanih za privrednu delatnost preduzeća. .
Koji je pravni oblik ovog preduzeća?

1) jedinstveno preduzeće
2) proizvodna zadruga
3) poslovno partnerstvo
4) privredno društvo

A20 Da li su tačne sljedeće presude o nastanku građanskopravnih odnosa?

A. Građanskopravni odnosi su isključivo imovinsko-pravni odnosi.

B. Zakon dozvoljava slobodu izbora u određivanju sopstvenog ponašanja učesnika u građanskim pravnim odnosima.

1) samo A je tačno
2) samo B je tačno
3) obe presude su tačne
4) obje presude su netačne

Dio 2

Odgovor na zadatke u ovom dijelu (B1-B8) je riječ (fraza), broj ili niz brojeva. Odgovore unesite prvo u tekst rada, a zatim ih prenesite u obrazac za odgovore br. 1 desno od broja odgovarajućeg zadatka, počevši od prve ćelije, bez razmaka, zareza i drugih dodatnih znakova. Svaki broj ili slovo upišite u posebno polje u skladu sa uzorcima datim u obrascu.

P1 Zapišite riječ koja nedostaje u tabeli.

Sudski postupci

Q2 Ispod je nekoliko termina. Svi oni, sa izuzetkom dva, karakterišu društvenu dinamiku.

1) napredak, 2) struktura, 3) evolucija, 4) reforma, 5) pad, 6) stratifikacija.

Pronađite dva pojma koja „ispadaju“ iz opšte serije i zapišite brojeve pod kojima su navedeni u tabeli.

B3 Uspostavite korespondenciju između funkcija i državnih institucija ili zvaničnika u Ruskoj Federaciji koji ih obavljaju: za svaku poziciju datu u prvoj koloni, izaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone.

Zapišite odabrane brojeve u tabelu ispod odgovarajućih slova.

P4 Pronađite karakteristike patrijarhalne (tradicionalne) porodice u listi ispod. Zapišite brojeve pod kojima su označeni.

1) kohabitacija više generacija
2) donošenje odluka od strane svih članova porodice
3) ekonomska nezavisnost žena
4) organizacija svakodnevnog života kao glavna ekonomska funkcija
5) stroga podjela muških i ženskih odgovornosti
6) zajedničke proizvodne aktivnosti

Odgovor: __________________________.

P5 Pročitajte tekst ispod, čija je svaka pozicija označena određenim slovom.

(A) Dvije najveće energetske kompanije u zemlji najavile su svoje spajanje. (B) To je dovelo do značajnog porasta cijena dionica većine ovih kompanija. (B) Međutim, malo je vjerovatno da će, s obzirom na nestabilnost cijena ugljikovodičnih goriva na svjetskom tržištu, rast cijena dionica biti održiv. (D) Dionice naftnih kompanija postaju “lokomotive” berze.

Odredite koje odredbe teksta imaju

1) činjenična priroda
2) prirodu vrednosnih sudova

Zapišite u tabelu ispod slova koje označava poziciju broj koji izražava njegov karakter.

P6 Pročitajte tekst ispod, u kojem nedostaje nekoliko riječi. Izaberite sa liste reči koje želite da ubacite u mjesto propusnica.

“Čovjek živi u ________(A), a njegovo djelovanje je određeno njegovim formiranjem i razvojem u ljudskoj zajednici. Ne možete živjeti među ljudima bez ulaska u određene ________(B) odnose s drugima. U uslovima savremene Rusije i novih društvenih odnosa, tržišta ________(B) i konkurencije koja se na njemu pojavljuje, uloga smislene orijentacije čoveka u okruženju značajno raste. Bez razumevanja šta se dešava oko vas, nemoguće je pravilno kretati životom, uspostaviti normalne odnose sa drugim ljudima i javnošću ________ (D). A socijalna psihologija u tome pruža neprocjenjivu pomoć. Socijalna psihologija proučava ________(D) psihološke fenomene koji nastaju tokom društvene interakcije ljudi. Uloga ________(E) koja je dostupna socijalnoj psihologiji sada se značajno povećala.”

Riječi u listi su date u nominativu. Svaka riječ (fraza) može se koristiti samo jednom.

Birajte jednu riječ za drugom, mentalno popunjavajući svaku prazninu. Imajte na umu da na listi ima više riječi nego što je potrebno da popunite praznine.

Lista pojmova:

1) znanje
2) društvo
3) grupa
4) položaj
5) stav
6) norma
7) obrazac
8) ponašanje
9) ekonomija

Tabela ispod prikazuje slova koja predstavljaju riječi koje nedostaju. Zapišite broj riječi koju ste odabrali u tabeli ispod svakog slova.

P7 U gradu Z strujom, grijanjem i vodom za domove stanara obezbjeđuje samo jedno preduzeće. Odaberite karakteristike ovog tržišta sa donje liste i zapišite brojeve pod kojima su navedene.

1) tržište sredstava za proizvodnju
2) čista konkurencija
3) lokalno tržište
4) nedostatak tržišta
5) monopol
6) tržište usluga

Odgovor: __________________________.

P8 Pronađite koncept koji je generalizirajući za sve ostale koncepte u nizu ispod i zapišite broj pod kojim je označen.

1) objekti aktivnosti, 2) rezultati aktivnosti, 3) motivi aktivnosti, 4) subjekti aktivnosti, 5) struktura aktivnosti.

Odgovor: __________________________.

Ne zaboravite prenijeti sve odgovore u obrazac za odgovore br. 1.

dio 3

Za evidentiranje odgovora na zadatke u ovom dijelu (C1-C9) koristite obrazac za odgovore br. 2. Prvo zapišite broj zadatka (C1, C2 itd.), a zatim i detaljan odgovor na njega. Zapišite svoje odgovore jasno i čitko.

Pročitajte tekst i dovršite zadatke C1-C4.

(R.T. Mukhaev)

C2 Koja su dva uslova neophodna da bi ponašanje uloge postalo društvena norma? Kako društvo podržava ispravnu primjenu društvenih normi?

C3 Koje tri glavne funkcije odjeće kao društvenog simbola autor ističe? Koristeći društvene nauke i istorijsko znanje, ilustrirajte bilo koja dva od njih primjerima.

C4 Navedite poziciju teksta koja odražava odnos između statusa pojedinca, s jedne strane, i opsega i obima prava i odgovornosti koje on ili ona ima, s druge strane. Na osnovu znanja društvenih nauka, navedite dva argumenta koji potkrepljuju ovaj stav.

__________________________________________________

C5 Kakvo značenje društveni naučnici daju konceptu „političkog režima“? Koristeći svoje znanje iz kursa društvenih nauka, napišite dvije rečenice koje sadrže informacije o političkom režimu.

C6 Navedite i ilustrirajte primjerima bilo koje tri osnove za sticanje imovinskih prava predviđene Građanskim zakonikom Ruske Federacije.

C7 Prema podacima UN-a, oko 113 miliona djece u svijetu ne pohađa školu iz ovih ili onih razloga. 97% (oko 110 miliona ljudi) njih živi u zemljama trećeg sveta: 48,5 miliona ljudi u zemljama Južne i Jugoistočne Azije; 42,3 miliona ljudi živi u afričkim zemljama. Izvucite dva zaključka na osnovu analize dostavljenih podataka. Na osnovu društvenih nauka i medijskih materijala ukazati na jedan od mogućih razloga zašto su zemlje ovih regiona lideri po broju dece koja ne pohađaju školu.

C8 Upućujemo Vas da pripremite detaljan odgovor na temu „Tržište rada“. Napravite plan prema kojem ćete obrađivati ​​ovu temu. Plan mora sadržavati najmanje tri tačke, od kojih su dvije ili više detaljnije navedene u podstavovima.

Dovršavanjem zadatka C9 možete pokazati svoje znanje i vještine u sadržaju koji vam je privlačniji. U tu svrhu odaberite samo JEDNU od izjava u nastavku (C9.1- C9.6).

Odaberite jednu od dole navedenih izjava, otkrijte njeno značenje, identifikujući različite aspekte problema koji je postavio autor (pokrenuta tema); formulišite svoj stav prema stavu autora; opravdati ovaj odnos.

Kada iznosite svoja razmišljanja o različitim aspektima pokrenutog problema (označena tema), kada argumentirate svoje gledište, koristite znanje primljena tokom studiranja društvenih nauka, dop koncepti, i podaci javni život i sopstveni život iskustvo.

U obrazac za odgovore br. 2 upišite pun broj zadatka (na primjer, C9.5), odabranu tvrdnju, a zatim detaljan odgovor.

Sistem ocjenjivanja ispitnog rada iz društvenih nauka

Dio 1

Za tačan odgovor na svaki zadatak u prvom dijelu daje se 1 bod. Ako su navedena dva ili više odgovora (uključujući i tačan), netačan odgovor ili bez odgovora - 0 bodova.

Dio 2

Tačno urađeni zadaci B1, B2, B8 boduju se 1 bod; zadaci B3-B7 se boduju na sljedeći način: 2 boda - bez grešaka; 1 bod - napravljena je jedna greška, ili nedostaje jedan simbol kada su drugi simboli ispravno naznačeni; 0 bodova - napravljene su dvije ili više grešaka.

dio 3

Svaka osoba koja zauzima visok društveni položaj u društvu nastoji da ispuni svoj status i da se ponaša primjereno. Od osobe sa statusom bankara, drugi očekuju vrlo konkretne radnje i ne očekuju druge koje ne odgovaraju njihovim idejama o ovom statusu. Dakle, status i društvena uloga vezuju očekivanja ljudi. Ako su očekivanja formalno izražena i zabilježena u bilo kojim aktima (zakonima) ili u običajima, tradicijama, ritualima, ona imaju karakter društvenih normi.

Iako očekivanja možda nisu fiksna, to ne znači da ona prestaju biti očekivanja. Uprkos tome, ljudi očekuju da nosilac određenog statusa igra vrlo specifičnu ulogu u skladu sa zahtjevima koje postavljaju ovoj ulozi. Društvo propisuje zahtjeve i norme ponašanja za status. Za ispravno izvođenje uloge pojedinac je nagrađen, a za pogrešno kažnjen.

Model ponašanja fokusiran na određeni status uključuje skup statusnih prava i odgovornosti. Prava su sposobnost obavljanja određenih radnji koje su određene statusom. Što je status veći, to su veća prava kojima je vlasnik obdaren i veći je raspon odgovornosti koje su mu dodijeljene.

Model ponašanja fokusiran na određeni status ima i eksterne oznake. Odjeća je društveni simbol koji ima tri osnovne funkcije: udobnost, ukras i upadljiv izraz.

Funkciju statusnih simbola obavljaju i stanovanje, jezik, ponašanje i dokolica.

(R.T. Mukhaev)

C2 Koja su dva uslova neophodna da bi se ponašanje uloge konsolidovalo kao društvena norma? Kako društvo podržava ispravnu primjenu društvenih normi?

C3 Koje su tri glavne funkcije odjeće kao društvenog simbola koje je autor identificirao? Koristeći društvene nauke i istorijsko znanje, ilustrirajte bilo koja dva od njih primjerima.

C4 Navedite poziciju teksta koja odražava odnos između statusa pojedinca, s jedne strane, i opsega i obima prava i odgovornosti koje on ima, s druge strane. Na osnovu znanja društvenih nauka, navedite dva argumenta koji potkrepljuju ovaj stav.

C5 Kakvo značenje društveni naučnici daju konceptu „političkog režima“? Koristeći svoje znanje iz kursa društvenih nauka, napišite dvije rečenice koje sadrže informacije o političkom režimu.

C6 Navedite i ilustrirajte primjerima bilo koje tri osnove za sticanje imovinskih prava predviđene Građanskim zakonikom Ruske Federacije.

C7 Prema podacima UN-a, oko 113 miliona djece u svijetu ne pohađa školu iz ovog ili onog razloga. 97% (oko 110 miliona ljudi) njih živi u zemljama trećeg sveta: 48,5 miliona ljudi u zemljama Južne i Jugoistočne Azije; 42,3 miliona ljudi živi u afričkim zemljama. Izvucite dva zaključka na osnovu analize dostavljenih podataka. Na osnovu društvenih nauka i medijskih materijala ukazati na jedan od mogućih razloga zašto su zemlje ovih regiona lideri po broju dece koja ne pohađaju školu.

C8 Naloženo vam je da pripremite detaljan odgovor na temu „Tržište rada“. Napravite plan prema kojem ćete obrađivati ​​ovu temu. Plan mora sadržavati najmanje tri tačke, od kojih su dvije ili više detaljnije navedene u podstavovima.

C9 Odaberite jednu od dole navedenih izjava, otkrijte njeno značenje, identifikujući različite aspekte problema koji je postavio autor (pokrenuta tema); formulišite svoj stav prema stavu autora; opravdati ovaj odnos.

Kada iznosite svoja razmišljanja o različitim aspektima pokrenutog problema (naznačena tema), kada argumentirate svoje gledište, koristite znanja stečena proučavanjem kolegija društvenih nauka, relevantne koncepte, kao i činjenice iz društvenog života i vlastito životno iskustvo .

Među kriterijima po kojima se ocjenjuje izvršenje zadatka C9 odlučujući je kriterij K1. Ako maturant, u principu, nije otkrio (ili je otkrio pogrešno) značenje izjave, nije identifikovao problem koji je postavio autor (predloženu temu), i vještak je dao 0 bodova po kriterijumu K1, onda se odgovor ne provjerava dalje. Za preostale kriterijume (K2, K3) u protokolu za provjeru zadataka sa detaljnim odgovorom daje se 0 bodova.

Dio 1

Ukupnost svega stvorenog od strane čovječanstva pokrivena je konceptom
1) tehnologija 2) društvo 3) ekonomija 4) kultura

Da li su sljedeće izjave o ličnosti tačne?
A. Osnovni kvaliteti ličnosti se manifestuju u čoveku od trenutka rođenja.
B. Na razvoj osobe veliki uticaj ima njeno neposredno društveno okruženje.

Koji pokazatelj daje vlasniku komercijalnog preduzeća predstavu o djelotvornosti njegovog rada?
1) prihod od prodaje 2) iznos ulaganja u proizvodnju
3) rast broja zaposlenih 4) neto dobit

Grafikon prikazuje promjenu ponude rolera na potrošačkom tržištu. Šta od sljedećeg može uzrokovati pomak krivulje ponude sa položaja S 1 na poziciju S 2? (Na grafikonu, P je cijena proizvoda, Q je količina proizvoda.)
1) smanjenje broja kompanija koje proizvode rolere
2) uvođenje novih tehnologija za proizvodnju rolera
3) poskupljenja komponenti za rolere
4) povećanje tarifa za električnu energiju

Kriterijumi za društvenu stratifikaciju uključuju(e)
1) visina prihoda 2) oblik razonode 3) karakterne osobine 4) politička uvjerenja

Tokom sociološkog istraživanja 2006. godine, ispitanici koji žive u različitim tipovima naselja bili su zamoljeni da odgovore na pitanje: „Šta je najvažnije u mladosti?“ Dobijeni rezultati su prikazani u obliku histograma.

Kakav zaključak se može izvući iz histograma? Među onima koji vjeruju da je u mladosti najvažnije
1) živite za svoje zadovoljstvo, prevladavaju ispitanici sa manje od 10 hiljada ljudi iz tačaka
2) dobiti dobar posao, preovlađuju ispitanici sa populacijom od 100-500 hiljada ljudi sa lokaliteta
3) osnovati porodicu, preovlađuju ispitanici iz područja sa populacijom većom od 500 hiljada ljudi
4) osnovati porodicu, podjednako su zastupljeni ispitanici sa populacijom od 10-100 hiljada i 100-500 hiljada ljudi iz bodova

Republika je forma

1) struktura vlasti, u kojoj su ovlašćenja podeljena između centra i regiona
2) vlada koju karakteriše izbor šefa države i vrhovnih zakonodavnih organa
3) višestranački politički sistem
4) vlada po kojoj postoji nasledni red prenosa vrhovne vlasti

U zemlji Z, šef države je nasljedni monarh. Koje dodatne informacije bi nam omogućile da zaključimo da je zemlja Z parlamentarna monarhija?
1) Monarh odobrava za šefa vlade lidera stranke koja pobedi na izborima u predstavničko telo vlasti.
2) Zakon o nasljeđivanju prijestola predviđa prijenos prijestola samo po muškoj liniji.
3) U državi se razvio dvopartijski politički sistem.
4) Monarh prima akreditive od ambasadora stranih sila.

Ono što razlikuje Ustav od svih ostalih saveznih zakona je
1) najviša pravna snaga 2) obavezujuća za sve građane
3) bezbjednost države 4) regulatorna priroda

Preduzeće Z, specijalizovano za pružanje usluga u malom domaćinstvu, objedinjuje 10 ljudi, od kojih svaki lično radi u ovom preduzeću i, bez obzira na veličinu doprinosa, ima jedan glas u rešavanju pitanja vezanih za privrednu delatnost preduzeća. Koji je pravni oblik ovog preduzeća?
1) jedinstveno preduzeće 2) proizvodna zadruga
3) poslovno partnerstvo 4) privredno društvo

Da li su tačne sljedeće presude o nastanku građanskopravnih odnosa?
A. Građanskopravni odnosi su isključivo imovinsko-pravni odnosi.
B. Zakon dozvoljava slobodu izbora u određivanju sopstvenog ponašanja učesnika u građanskim pravnim odnosima.
1) samo A je tačno 2) samo B je tačno 3) oba suda su tačna 4) oba suda su netačna