मुद्रित इतिहास परीक्षण। मुद्रित इतिहास प्राचीन विश्व के स्व-अध्ययन इतिहास का परीक्षण करता है

विषय पर ग्रेड 5 के लिए प्राचीन विश्व के इतिहास पर उत्तर और प्रस्तुति के साथ टेस्ट: प्राचीन रोम

सिमाकिना ओल्गा इवानोव्ना, राज्य शैक्षिक संस्थान के इतिहास और सामाजिक अध्ययन के शिक्षक "विशेष सुधारात्मक सामान्य शिक्षा स्कूल - 3-4 प्रकार के बोर्डिंग स्कूल", बुरातिया गणराज्य, उलान-उडे।
नौकरी का विवरण और उद्देश्य:
शिक्षण में परीक्षणों का उपयोग छात्रों के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के परीक्षण के तरीकों में तर्कसंगत परिवर्धन में से एक है। यह प्रत्येक छात्र के काम में पूर्ण स्वतंत्रता के अनुकूल है। परीक्षण अध्ययन सामग्री की एक महत्वपूर्ण मात्रा की जांच करना और बड़ी संख्या में छात्रों द्वारा शैक्षिक सामग्री की महारत का शीघ्र निदान करना संभव बनाता है।
सीखी गई अवधारणाओं, ऐतिहासिक तिथियों की पहचान करने के उद्देश्य से इस परीक्षण का उपयोग सामग्री के समेकन के दौरान और होमवर्क के सत्यापन के दौरान किया जा सकता है। परीक्षा 5वीं कक्षा के छात्रों के साथ काम करने वाले इतिहास के शिक्षकों के लिए है।
लक्ष्य:परीक्षण में सही उत्तर खोजें।
कार्य:सामग्री के आत्मसात की गुणवत्ता का आकलन, इस विषय की अधिग्रहीत अवधारणाओं, परिभाषाओं, ऐतिहासिक तिथियों की पहचान;
तर्क, ध्यान, क्षितिज विकसित करें;
दृढ़ता की खेती करें।

परीक्षण प्रश्न।

1. प्राचीन रोम की स्थापना की कथा से जुड़े नाम:
ए) अमूलियस और ओसिरिस;
बी) मंगल और बृहस्पति;
सी) सिल्विया और आइसिस;
डी) रोमुलस और रेमस।

2. उस प्रायद्वीप का नाम बताएं जहां प्राचीन रोम स्थित था:
ए) बाल्कन;
बी) एशिया माइनर;
बी) एपेनाइन;
डी) हिंदुस्तान।

3. गणतंत्र की स्थापना के बाद प्राचीन रोम के शासकों को कहा जाता था:
ए) सीनेटर
बी) रक्षक;
बी) कंसल्स
डी) गेरूसिया।

4. निर्धारित करें कि सीनेट के पास क्या शक्ति थी:
ए) राजकोष का प्रभारी था;
बी) युद्ध और शांति के मुद्दों का समाधान;
सी) युवा पीढ़ी को शिक्षित करने के मुद्दों को हल किया;
डी) बड़ों की परिषद चुने गए।

5. टिबेरियस ग्रेचस ने सीनेट में किस कानून को अपनाने का प्रयास किया:
ए) जोत के आकार को सीमित करें;
बी) अधिशेष ले लो और गरीबों को वितरित करें;
सी) देशभक्तों को जमीन खरीदने और बेचने की अनुमति दें;
डी) विरासत द्वारा भूमि के हस्तांतरण की अनुमति देना।

6. रोमनों ने युद्ध लड़े:
ए) कार्थेज के साथ;
बी) डेरियस 1 के साथ;
बी) ट्रॉय
डी) साइरस के साथ।

7. इंगित करें कि एक गुलाम को एक स्वतंत्र व्यक्ति से अलग करना कैसे संभव था:
ए) कॉलर पर;
बी) छोटे कपड़े के लिए;
सी) शरीर पर पैटर्न के अनुसार;
डी) सैंडल।

8. बीमार दास उनके मालिक भेज सकते थे:
ए) मंदिर के लिए
बी) सिसिली द्वीप पर;
सी) तिबर पर एक द्वीप
डी) संपत्ति पर।

9. स्पार्टाकस का विद्रोह किस वर्ष हुआ था:
ए) 34 - 32 ईसा पूर्व
बी) 91 - 89 ईसा पूर्व
सी) 53 - 51 ई.पू
डी) 73 - 71 ईसा पूर्व

10. स्पार्टाकस का विद्रोह शुरू हुआ:
ए) रोम में
बी) कैपुआ में;
बी) कान में
डी) टेवरेंट में।

टेस्ट कुंजी:
1. - जी;
2. - बी;
3. - बी;
4. - ए, बी;
5. - ए, बी;
6. - ए;
7. - ए, बी;
8. - बी;
9. - जी;
10. - बी.

विषय पर प्रस्तुति: प्राचीन विश्व प्राचीन रोम के इतिहास पर उत्तर के साथ परीक्षण

प्राचीन विश्व के इतिहास पर टेस्ट, ग्रेड 5, मक्सिमोव यू.आई., 2013।

प्रस्तावित नियमावली में वर्तमान और अंतिम नियंत्रण के लिए प्राचीन विश्व के इतिहास पर परीक्षण शामिल हैं और ए.ए. की सामग्री से मेल खाती है। विगसीना, जी.आई. गोदेरा, आई.एस. 5 वीं कक्षा के शैक्षणिक संस्थानों के लिए Sventsitskaya "प्राचीन विश्व का इतिहास"। ग्रेड 9 (एक नए रूप में) और एकीकृत राज्य परीक्षा में राज्य अंतिम सत्यापन की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए कई परीक्षण कार्य विकसित किए गए हैं। वे छात्रों को उनके लिए नए प्रकार के परीक्षणों में महारत हासिल करने और भविष्य की मौखिक और लिखित परीक्षाओं की तैयारी करने में मदद करेंगे। प्राचीन विश्व के इतिहास पर किसी भी पाठ्यपुस्तक के साथ काम करते समय छात्रों के शिक्षण और आत्म-नियंत्रण, गृहकार्य की जाँच, वर्तमान और अंतिम नियंत्रण के लिए टेस्ट का उपयोग किया जा सकता है संघीय सूचीपाठ्यपुस्तकें।

उदाहरण।
उचित लोगों ने जानवरों का शिकार किया जो अब पृथ्वी पर नहीं हैं
1) बाइसन
2) मैमथ
3) गुफा भालू
4) ऊनी गैंडे

इस सूची में अनावश्यक जंतुओं की संख्या ज्ञात कीजिए और इंगित कीजिए। आधुनिक यूरोप के क्षेत्र में आदिम लोग दिखाई दिए
1) 40 हजार साल पहले
2) 500 हजार साल पहले
3) 2 मिलियन साल पहले

इन बल्कि बड़े समूहों में लोगों को रिश्तेदार माना जाता था। साथ में उन्होंने शिकार किया, बच्चों की देखभाल की, चूल्हे को सहारा दिया, घर को अजनबियों से बचाया। यहां "एक सबके लिए, सब एक के लिए" की प्रथा चलती है। यह -
1) मानव झुंड
2) परिवार
3) आदिवासी समुदाय

विषय
प्रस्तावना 6
खंड I. प्राथमिक लोगों का जीवन
विषय 1. आदिम जमाकर्ता और शिकारी 8
टेस्ट 1. प्राचीन लोग 8
परीक्षण 2. शिकारियों और संग्राहकों के जनजातीय समुदाय 9
टेस्ट 3. कला और धार्मिक विश्वासों का उदय 11
"आदिम संग्राहक और शिकारी" विषय पर अंतिम परीक्षण 13
विषय 2. आदिम किसान और पशुपालक 16
टेस्ट 1. कृषि और पशुपालन का उदय 16
टेस्ट 2. असमानता और बड़प्पन का उदय 18
"आदिम किसान और पशुपालक" विषय पर अंतिम परीक्षण 20
"आदिम लोगों का जीवन" खंड में अंतिम परीक्षण 24
खंड द्वितीय। प्राचीन पूर्व
विषय 3. प्राचीन मिस्र 28
टेस्ट 1. नील नदी के तट पर स्थित राज्य 28
टेस्ट 2. प्राचीन मिस्र राज्य: फिरौन, कुलीनता, युद्ध 30
टेस्ट 3. धर्म। प्राचीन मिस्र की कला 32
टेस्ट 4. प्राचीन मिस्रवासियों का लेखन और ज्ञान 34
"प्राचीन मिस्र" विषय पर अंतिम परीक्षण 36
विषय 4. पुरातनता में पश्चिमी एशिया 40
टेस्ट / प्राचीन मेसोपोटामिया। हम्मूराबी के नियम 40
टेस्ट 2. फोनीशियन नाविक 42
टेस्ट 3. बाइबिल कहानियां। हिब्रू साम्राज्य 43
टेस्ट 4. असीरियन साम्राज्य 46
टेस्ट 5. "राजाओं के राजा" का फारसी राज्य 48
"पुरातनता में पश्चिमी एशिया" विषय पर अंतिम परीक्षण 50
विषय 5. प्राचीन काल में भारत और चीन 54
टेस्ट 1. प्राचीन भारत की प्रकृति और लोग। भारतीय जातियाँ 54
टेस्ट 2. प्राचीन काल में चीन 56
"पुरातनता में भारत और चीन" विषय पर अंतिम परीक्षण 58
"प्राचीन पूर्व" खंड में अंतिम परीक्षण 62
खंड III। प्राचीन ग्रीस
विषय 6. प्राचीन ग्रीस 66
टेस्ट 1. ग्रीक और क्रेटन। Mycenae और ट्रॉय 66
टेस्ट 2. होमर की कविताएं 68
टेस्ट 3. प्राचीन यूनानियों का धर्म 70
"प्राचीन ग्रीस" विषय पर अंतिम परीक्षण 72
विषय 7. ग्रीस की नीतियां और फारसी आक्रमण के खिलाफ उनकी लड़ाई 76
टेस्ट 1. एथेंस पोलिस 76
टेस्ट 2. एथेंस में लोकतंत्र का जन्म 77
टेस्ट 3. प्राचीन स्पार्टा 79
परीक्षण 4. भूमध्यसागरीय और काला सागर के तट पर यूनानी उपनिवेश 81
प्रश्नोत्तरी 5
टेस्ट बी। ग्रीको-फ़ारसी युद्ध 84
"ग्रीस की नीतियां और फारसी आक्रमण के खिलाफ उनकी लड़ाई" विषय पर अंतिम परीक्षण 86
विषय 8. ईसा पूर्व 5वीं शताब्दी में एथेंस का उदय। इ। और लोकतंत्र का उदय 90
टेस्ट 1. पीरियस 90 के एथेंस बंदरगाह के बंदरगाह में
टेस्ट 2. देवी एथेना 92 के शहर में
टेस्ट जेड। एथेंस स्कूलों और व्यायामशालाओं में। रंगमंच 94
टेस्ट 4. पेरीकल्स 96 के तहत एथेनियन लोकतंत्र
"5 वीं शताब्दी ईसा पूर्व में एथेंस का उदय" विषय पर अंतिम परीक्षण। इ। और लोकतंत्र का उदय ”98
विषय 9. ईसा पूर्व चौथी शताब्दी में मैसेडोनियन विजय। ई 102
टेस्ट 1. हेलस के शहर मैसेडोनिया 102 के अधीन हैं
टेस्ट 2. पूर्व 104 में सिकंदर महान का अभियान
टेस्ट 3. सिकंदर महान 106 की शक्ति का पतन
"चौथी शताब्दी ईसा पूर्व में मैसेडोनियन विजय" विषय पर अंतिम परीक्षण। इ।" 108
खंड "प्राचीन ग्रीस" 112 में अंतिम परीक्षण
खंड चतुर्थ। प्राचीन रोम
विषय 10. रोम: इसकी उत्पत्ति से लेकर इटली पर प्रभुत्व स्थापित करने तक 116
टेस्ट 1. प्राचीन रोम 116
प्रश्नोत्तरी 2. इटली की रोमन विजय 118
टेस्ट 3. रोमन गणराज्य की संरचना 120
"रोम: इसकी उत्पत्ति से लेकर इटली पर प्रभुत्व की स्थापना तक" विषय पर अंतिम परीक्षण 122
थीम 11. रोम - भूमध्यसागरीय 126 में सबसे मजबूत शक्ति
टेस्ट 1. कार्थेज 126 के साथ रोम के युद्ध
परीक्षण 2. भूमध्य सागर में रोमन प्रभुत्व की स्थापना 128
टेस्ट 3. प्राचीन रोम में गुलामी 130
"रोम भूमध्य सागर में सबसे मजबूत शक्ति है" विषय पर अंतिम परीक्षण 131
थीम 12. रोम में गृह युद्ध 135
टेस्ट 1. ग्रैची भाइयों का भूमि कानून 135
परीक्षण 2
टेस्ट 3
टेस्ट 4: एक साम्राज्य की स्थापना 141
"रोम में गृहयुद्ध" विषय पर अंतिम परीक्षण 143
विषय 13. हमारे युग की पहली शताब्दियों में रोमन साम्राज्य 147
टेस्ट 1. रोमन साम्राज्य के पड़ोसी। सम्राट नीरो के अधीन रोम 147
परीक्षण 2। दूसरी शताब्दी में रोमन साम्राज्य का उदय। ईसाइयों का उत्पीड़न 149
टेस्ट 3. अनन्त शहर और इसके निवासी 151
"हमारे युग की पहली शताब्दियों में रोमन साम्राज्य" विषय पर अंतिम परीक्षण 153
थीम 14. जर्मनों द्वारा रोम की हार और पश्चिमी रोमन साम्राज्य का पतन 157
टेस्ट 1. कॉन्स्टेंटाइन 157 के तहत रोमन साम्राज्य
टेस्ट 2. बर्बर लोगों द्वारा रोम पर कब्जा 159
विषय पर अंतिम परीक्षण "जर्मनों द्वारा रोम की हार और पश्चिमी रोमन साम्राज्य का पतन" 161
"प्राचीन रोम" 165 खंड पर अंतिम परीक्षण
उत्तर 169।

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प्राचीन विश्व के इतिहास पर पुस्तक टेस्ट डाउनलोड करें, ग्रेड 5, मक्सिमोव यू.आई., 2013 - fileskachat.com, तेज और मुफ्त डाउनलोड।

• प्राचीन विश्व के इतिहास पर टेस्ट, ग्रेड 5, ए.ए. द्वारा पाठ्यपुस्तक के लिए। विगसीना, जी.आई. गोदेरा, आई.एस. Sventsitskaya, ए.ए. इस्केंडरोव "सामान्य इतिहास। प्राचीन विश्व इतिहास। ग्रेड 5", संघीय राज्य शैक्षिक मानक, मक्सिमोव यू.आई., 2020

"प्राचीन पूर्व" विषय पर ज्ञान को सामान्य और व्यवस्थित करें; छात्रों की संज्ञानात्मक गतिविधि का विकास करना। नियंत्रण कार्य परीक्षणों पर नहीं बनाया गया है जहाँ आप अनुमान लगाने का खेल खेल सकते हैं। ओजीई की तैयारी के लिए कार्य बनाए गए हैं, जहां छात्रों को तथ्यों और घटनाओं की परिभाषाओं, विश्लेषण, तुलना और सामान्यीकरण के साथ काम करने में सक्षम होना चाहिए। अंतिम कार्य रचनात्मक है, जिसके लिए आप एक अलग चिह्न लगा सकते हैं।

ऐतिहासिक श्रुतलेख एक व्यापक स्कूल के 5 वीं कक्षा के छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है। 9 प्रश्नों की पेशकश की जाती है, जिसके लिए छात्रों को संक्षिप्त उत्तर देना चाहिए। श्रुतलेख को पाठ्यपुस्तक विगासिन ए.ए., गोडर जी.आई., स्वेन्ट्सित्सकाया आई.एस. के आधार पर संकलित किया गया है। सामान्य इतिहास। "प्राचीन विश्व का इतिहास" 5 वीं कक्षा: - एम।, ज्ञानोदय - 2015 विषय के छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करने के लिए उपयोग किया जाता है।

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

ऐतिहासिक श्रुतलेख एक व्यापक स्कूल के 5 वीं कक्षा के छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया है। 8 प्रश्नों की पेशकश की जाती है, जिसके लिए छात्रों को संक्षिप्त उत्तर देना चाहिए। श्रुतलेख को पाठ्यपुस्तक विगासिन ए.ए., गोडर जी.आई., स्वेन्ट्सित्सकाया आई.एस. के आधार पर संकलित किया गया है। सामान्य इतिहास। "प्राचीन विश्व का इतिहास" 5 वीं कक्षा: - एम।, ज्ञानोदय - 2015 विषय के छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करने के लिए उपयोग किया जाता है।

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

सामान्य इतिहास परीक्षण "अफ्रीका और एशिया के राज्य", बुनियादी स्तर। एक व्यापक स्कूल के 5 वीं कक्षा के छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया। एक उत्तर के साथ 15 प्रश्न हैं। परीक्षण को पाठ्यपुस्तक विगैसिन ए.ए., गोडर जी.आई., स्वेन्ट्सित्सकाया आई.एस. के आधार पर संकलित किया गया था। सामान्य इतिहास। "प्राचीन विश्व का इतिहास" 5 वीं कक्षा: - एम।, ज्ञानोदय - 2015 पहले सेमेस्टर के छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करने के लिए प्रयोग किया जाता है।

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

परीक्षण 5 वीं कक्षा के छात्रों के लिए है। ए.ए. द्वारा प्राचीन विश्व के इतिहास पर पाठ्यपुस्तक के खंड "प्राचीन ग्रीस" के अध्ययन के परिणामों के आधार पर परीक्षण का उपयोग किया जा सकता है। विगसीना, जी.आई. गोदेरा, आई.एस. Svintsitskaya। परीक्षण के दो विकल्प हैं। परीक्षण आपको अध्ययन की गई सामग्री के आकलन के स्तर की पहचान करने की अनुमति देता है।

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

परीक्षण ग्रेड 5 A. A. Vigasin, G. I. Goder, I. S. Sventsitskaya "सामान्य इतिहास" के लिए पाठ्यपुस्तक के §35 के आधार पर संकलित किया गया था। प्राचीन विश्व इतिहास"। ग्रीको-फ़ारसी युद्धों के बारे में ज्ञान का परीक्षण करने के लिए समर्पित

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

बंद प्रकार का परीक्षण §§ पर आधारित है। 36 - 37 पाठ्यपुस्तक विगसिन, ए.ए., गोडर, जी.आई., सवेंट्सिट्स्काया, आई.एस. प्राचीन विश्व का इतिहास: पाठ्यपुस्तक। 5 कोशिकाओं के लिए। सामान्य शिक्षा संस्थान / ए.ए. विगसिन, जी.आई. गोडर, आई.एस. Sventsitskaya। - 14वां संस्करण। - एम। : शिक्षा, 2010. - 287 पी। पीरियस के बंदरगाह में व्यापार की ख़ासियत और एथेंस की सबसे महत्वपूर्ण ऐतिहासिक और भौगोलिक वस्तुओं पर ज्ञान का परीक्षण करने के लिए समर्पित।

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

पाँचवीं कक्षा में प्राचीन विश्व के इतिहास के अंतिम पाठ में परीक्षणों का उपयोग किया जाता है। लक्ष्य पुरातनता की अवधि, यूरोप, एशिया के लोगों के इतिहास में प्राचीनता और सभ्यता के इतिहास में उनके स्थान के महारत हासिल ज्ञान का परीक्षण करना है। कार्य: छात्रों की बौद्धिक क्षमताओं के विकास की जाँच करना और स्वतंत्र रूप से ऐतिहासिक ज्ञान प्राप्त करने की क्षमता, अन्य लोगों की सांस्कृतिक विरासत के प्रति सहिष्णु रवैया विकसित करना। परीक्षण ग्रेड 5 A. A. Vigasin, G. I. Goder, I. S. Sventsitskaya "सामान्य इतिहास" के लिए पाठ्यपुस्तक पर आधारित हैं। प्राचीन विश्व इतिहास"

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

बंद प्रकार का परीक्षण §§ पर आधारित है। 22 - 23 पाठ्यपुस्तकें विगसिन, ए.ए., गोडर, जी.आई., सवेंट्सिट्स्काया, आई.एस. प्राचीन विश्व का इतिहास: पाठ्यपुस्तक। 5 कोशिकाओं के लिए। सामान्य शिक्षा संस्थान / ए.ए. विगसिन, जी.आई. गोडर, आई.एस. Sventsitskaya। - 14वां संस्करण। - एम। : शिक्षा, 2010. - 287 पी। प्राचीन चीनी समाज के जीवन के विभिन्न पहलुओं को शामिल करता है: विश्वास, लेखन, संस्कृति, कन्फ्यूशियस की शिक्षाएँ। चीन की भौगोलिक स्थिति का ज्ञान और सम्राट किन शिहांग के शासन काल की घटनाओं का परीक्षण किया जाता है।

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

टिप्पणी
उपदेशात्मक सामग्री "त्रुटियों के साथ ग्रंथ"
पेपर "प्रारंभिक रोम" विषय पर प्राचीन विश्व (ग्रेड 5) के इतिहास पर उपदेशात्मक सामग्री प्रस्तुत करता है, जो सिस्टम को पाठ कार्य में इसका उपयोग करने की अनुमति देता है। काम का यह रूप बहुत उत्पादक है, छात्रों की महत्वपूर्ण सोच, रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करता है।
त्रुटियों वाले पाठ इतिहास का अध्ययन करते समय प्रेरणा बढ़ाने में मदद करते हैं। विभिन्न दिशाओं के पाठ कार्य में, संज्ञानात्मक और मनोरंजक खेलों का संचालन करते समय उनका उपयोग किया जा सकता है: सामग्री को ठीक करना, गृहकार्य की जाँच करते समय, व्यक्तिगत कार्य के लिए, आदि।
टेक्स्ट के साथ काम करने के कई विकल्प हैं। यदि समय हो तो त्रुटियों को लिखने और उन्हें ठीक करने का कार्य दिया जाता है, यदि समय नहीं है तो आप केवल पाठ में त्रुटियों को रेखांकित कर सकते हैं, आदि। यह कार्य व्यक्तिगत या सामूहिक हो सकता है।
मॉस्को में बोर्डिंग स्कूल नंबर 16 की 5 वीं कक्षा में इस उपदेशात्मक सामग्री का परीक्षण किया गया था

लक्षित दर्शक: ग्रेड 5 के लिए

विकल्प 1

भाग ए।

1. मैराथन युद्ध हुआ ए) 480 बीसी बी) 490 बीसी सी) 479 बीसी डी) 390 बीसी 2. ज़ेरक्सस के नेतृत्व में फारसियों के साथ युद्ध से पहले यूनानियों की तैयारी ए) सोलोन बी) मिल्टिएड्स सी) थेमिस्टोकल्स डी) पेरीकल्स
3. एथेंस में कुलीन वर्ग की परिषद का क्या नाम था? ए) एरोपैगस बी) एक्रोपोलिस सी) आर्कन्स डी) कॉलोनियां
4. संक्षिप्त, परिशुद्ध वाणी कहलाती है ए) सुंदर बी) संक्षिप्त सी) सुखद डी) उबाऊ
5. "इलियड" और "ओडिसी" कविताओं के लेखक ए) एस्किलस बी) होमर सी) एरिस्टोफेन्स डी) सोफोकल्स
6. बच्चे के साथ स्कूल जाने वाला गुलाम: ए) आर्कॉन बी) शिक्षक सी) वक्ता डी) रणनीतिकार
7. मिस्र के अलेक्जेंड्रिया में क्या आश्चर्य था: ए) पिरामिड बी) फैरोस लाइटहाउस सी) रोड्स के कान डी) हैंगिंग गार्डन
8. पौराणिक कथा के अनुसार रोम की स्थापना हुई थी ए) 594 बीसी बी) 776 बीसी सी) 753 बीसी डी) 525 बीसी
9. आपस में लड़ने के लिए प्रशिक्षित दासों के नाम क्या थे? a) लिक्टर्स b) दिग्गज c) सेनापति d) ग्लेडियेटर्स
10. अनुवाद में गणतंत्र "का अर्थ है ए) कुछ की शक्ति बी) सर्वश्रेष्ठ की शक्ति सी) लोगों की शक्ति d) एक सार्वजनिक मामलाभाग बी 1. कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित करें:ए) चेरोनिया की लड़ाई बी) ट्रोजन युद्धसी) मैराथन की लड़ाई डी) कान की लड़ाई

प्राचीन विश्व के इतिहास पर अनुवाद नियंत्रण, 5वीं कक्षा।

विकल्प 2

भाग ए।

इस भाग के प्रत्येक कार्य के लिए कई उत्तर दिए गए हैं, जिनमें से एक सही है। 1. प्रथम ओलम्पिक खेल कहाँ हुए थे ए) 753 बीसी बी) 776 बीसी सी) 509 बीसी डी) 490 बीसी
2. ग्रीक लेखन 7वीं शताब्दी ईसा पूर्व में आधारित था: ए) मेसोपोटामिया क्यूनिफॉर्म बी) मिस्र के चित्रलिपि सी) पुरानी ग्रीक वर्णमाला डी) फोनीशियन वर्णमाला
3. शारीरिक व्यायाम के लिए स्कूल। ए) व्यायामशाला बी) पलेस्ट्रा सी) पोर्टिको डी) ऑर्केस्ट्रा
4. ग्रीस में उस सैन्य नेता का क्या नाम था, जो मयूर काल में एक शासक के रूप में कार्य करता था ए) आर्कन बी) रणनीतिकार सी) एरोपैगस डी) शिक्षक
5. थिएटर में उस मंच का नाम क्या था जहाँ अभिनेता प्रदर्शन करते थे? ए) स्कीन बी) दर्शकों के लिए सीटें सी) ऑर्केस्ट्रा डी) पैलेस्टर
6. रोम का अंतिम राजा था ए) अंख मार्सियस बी) टारक्विनियस द प्राउड सी) सर्वियस ट्यूलियस डी) नीरो
7. विजयी सेनापति का रोम में औपचारिक प्रवेश। ए) प्रदर्शन बी) कार्निवल सी) परेड डी) जीत
8. रोम के खिलाफ लड़ाई में कार्थेज की सेना का नेतृत्व करने वाला सेनापति ए) पाइर्रहस बी) स्किपियो सी) एंटनी डी) हैनिबल
9. राजा की रक्षा का आह्वान किया गया a) plebeians b) पेट्रीशियन c) लिक्टर्स d) सेनापति
10. असीमित शक्ति वाले शासक का क्या नाम था a) गवर्नर b) सम्राट c) तानाशाह d) सीनेटरभाग बी इस भाग के कार्यों में, आपको स्वयं उत्तर देना चाहिए, उनमें से कई हो सकते हैं। घटनाओं की तुलना करें, या विवरण द्वारा पता करें। 1. तारीख और घटना का मिलान करें a) 218 ​​​​ईसा पूर्व 1. कन्ने की लड़ाई b) 216 ईसा पूर्व 2. कार्थेज का विनाश c) 202 ईसा पूर्व 3. आल्प्स को पार करते हुए हैनिबल d) 146 ई.पू. 4. ज़ामा के निकट युद्ध

नमूना उत्तर

№ नितंब 1 विकल्प 2 विकल्प № नितंब